LA DIVERSIDAD EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR


QUE ES LA DIVERSIDAD 

 La diversidad abarca la esencia del ser humano, todos somos distintos y variados, por lo tanto, hablar de diversidad es afirmar que cada uno de nosotros es único, es una realidad observable, inherente al ser humano que caracteriza a la sociedad y, por consiguiente al sistema educativo, haciendo referencia al abanico de personas diferentes que responden a varios factores: “la lengua, la cultura, la religión, el género, la preferencia sexual, el estado socioeconómico, el marco geográfico...” (Arnaiz, 2003, p. 171). 

El ser humano es diverso, desde que nacemos somos diferentes unos de otros, tanto físicamente como psicológicamente, tenemos distintas capacidades, inquietudes, pensamientos, etc. Si, además, añadimos la familia en la que nos criamos, el entorno, la ciudad, etc. se tendrán personas muy diversas dentro de una misma aula. 

Según Cela, Gual, Márquez y Uset (1997), podemos distinguir tres elementos claramente definitorios del constructo diversidad en el alumnado: 
  • Aspecto social: referidos a diferencias debidas a su procedencia geográfica, cultura imperante, el nivel socioeconómico, rol social (tipología familiar, creencias, valores, trabajo, etc.). 
  • Aspecto personal o físico: referidos a factores hereditarios (color de piel, complexión física, etc.). 
  • Aspecto psicológico: referidos al estilo educativo, hábitos de aprendizaje, capacidades, ritmos atencionales, atribuciones de logro, aspectos relacionales y emocionales, etc.
Por otra parte, Gimeno (1996), muestra diferentes factores entre las personas y grupos causantes de esta diversidad: religión, lengua, diferencias étnicas, diferencia culturales, sexo, estilos parentales, prioridades frente al currículum (padres y alumnos), diferentes expectativas, deseo de especialización, la idiosincrasia personal (rasgos, comportamiento, motivos), capacidades diferentes y niveles intelectuales (arte, manualidades,…), estilos cognitivos y de aprendizaje, conocimientos previos, intereses y motivaciones, ritmo de trabajo y otros muchos. 

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